EMERGENCY per le scuole

Da sempre incontriamo gli studenti tra i banchi di scuola. I volontari di EMERGENCY con il progetto Raccontare la pace parlano a bambini e ragazzi di pace e diritti, attraverso le storie dei nostri pazienti curati e dello staff impegnato sul campo.

Grazie ai 180 volontari coinvolti negli incontri con gli studenti, appositamente preparati e presenti in tutta Italia, interveniamo nelle scuole di ogni ordine e grado perché crediamo fortemente che il confronto e il dialogo costante con bambini e ragazzi sia una leva importante per costruire insieme un mondo migliore, fondato sulla solidarietà e sul rispetto dei diritti umani. I nostri volontari possono intervenire in un unico incontro oppure con un percorso più articolato definito insieme agli insegnanti.

Per le scuole primarie

Proponiamo presentazioni e laboratori specifici per aree tematiche e per età dei bambini, impiegando la testimonianza come strumento di informazione e per parlare del rifiuto della violenza e della guerra, dell’importanza di gesti concreti per costruire la pace.

Raccontare la pace per le scuole primarie

Per le scuole secondarie di I e di II grado

Per le scuole secondarie proponiamo presentazioni di immagini e di video. In base al ciclo scolastico, linguaggio e contenuti variano a seconda della proposta scelta. La nostra attività con gli studenti unisce una cultura fondata sui diritti umani e la curiosità delle nuove generazioni, offrendo un’occasione per riflettere e rafforzare la solidarietà tra le persone. Sono momenti di condivisione tra i ragazzi quale gesto necessario per cambiare e realizzare il loro avvenire.

Raccontare la pace per le scuole secondarie 

Per le biblioteche

I nostri incontri possono svolgersi anche nelle biblioteche civiche e rionali a cui offriamo attività dirette alla diffusione di una cultura di pace tra i frequentatori più giovani.

Il viaggio di Cam, Indovina Cam e Giardino piccolissimo*

Il libro Il viaggio di Cam è un libro per bambini scritto da Arianna Giorgia Bonazzi per EMERGENCY, edito da Carthusia, in occasione dei 25 anni dell’Associazione. Attraverso la storia di Cam, un seme vivace in cerca della sua identità, compiamo un viaggio nei Paesi dove si trovano gli ospedali di EMERGENCY, ciascuno con un suo giardino capace di donare benessere, lontano dalla guerra, a chi ha bisogno di cure.

Il gioco Indovina Cam – Scopri l’identità dei semi misteriosi è un kit di gioco composto da 30 carte con 15 diverse specie vegetali illustrate, che invita i bambini a usare il metodo della collaborazione per risolvere gli indovinelli e abbinare ciascun seme alla propria pianta. Attraverso il gioco, proprio come nel libro, i bambini aiuteranno i semi a capire chi sono e a diventare grandi.

Giardino piccolissimo è un laboratorio a distanza che comprende la video-lettura del libro a cura dell’autrice e un video-tutorial animato a cura dell’illustratrice Giulia Orecchia, che aiuterà i bambini a costruire il loro giardino tascabile dove stare bene ovunque si trovino.

*Un’iniziativa di EMERGENCY per le biblioteche di Milano e provincia con il contributo di Fondazione Cariplo.

Per gli studenti delle scuole secondarie di II grado

PROGRAMMA PCTO –  PERCORSO PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E ORIENTAMENTO

Offriamo agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado la possibilità di svolgere Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento con EMERGENCY. Durante quest’anno i ragazzi possono partecipare alle iniziative di comunicazione dell’Associazione. Condividendo, opinioni, riflessioni, commenti, emozioni e consigli per diffondere la pace e i diritti al fianco di EMERGENCY.

Per informazioni scrivi a: alternanza.scuola@emergency.it

La fiaba di Mago Linguaggio per spiegare i diritti umani

La fiaba di Mago Linguaggio è un testo sul valore delle parole, utile a spiegare ai bambini i diritti umani. Linguaggio era un mago potentissimo, che tanto tempo prima aveva inventato le parole…Si parlava spesso di “diritti”: il diritto all’istruzione, per esempio, significava che tutti i bambini avrebbero potuto (e dovuto!) andare a scuola. Ma per chi viveva in un Paese senza scuole… questi diritti erano in realtà dei rovesci: non valevano un fico secco! E poi, sulla Terra, non c’era più accordo fra gli uomini sui significati: per alcuni, “ricchezza” significava avere diecimila miliardi, per altri voleva dire avere almeno una patata da mangiare.

In questo video Laura Rubbianesi, volontaria di EMERGENCY di Modena, legge il testo scritto da Cecilia Strada e Gino Strada.

Come spiegare la guerra ai bambini e ai ragazzi

Bambini e ragazzi da giorni si trovano di fronte a immagini di guerra, a rappresentazioni che non hanno i mezzi per comprendere fino in fondo. Molti adulti – genitori, insegnanti, educatori – si chiedono come spiegare loro quello che sta succedendo in Ucraina. Attraverso la nostra esperienza nelle scuole, abbiamo raccolto qualche indicazione su come parlare della guerra ai più piccoli.

Gli incontri al Festival 2023 “Il confine”

Il 2-3-4 settembre a Reggio Emilia, nell’ambito del nostro Festival “Il confine”, abbiamo proposto una serie di appuntamenti all’interno del format “Racconti, edu-lab, esperienze”. Incontri per bambini, ragazzi, famiglie e insegnanti, per ragionare insieme ad esperti, autori e scrittori sull’educazione alla pace, la costruzione della solidarietà e la pratica dei diritti umani.